โทรศัพท์ขอข้อมูลจากกรมอุตุนิยมวิทยา 6. บริเวณพื้นผิวของโลกส่วนใดมีเนื้อที่มากที่สุด ก. ธรณีภาค ข. ชีวภาค ค. อุทกภาค ง. บรรยากาศภาค 7. ลักษณะภูมิประเทศแบบใดที่มีความอุดมสมบูรณ์เหมาะต่อการเพาะปลูก ก. ที่ราบที่เกิดจากตะกอนน้ำพัดพา ข. เกาะกลางมหาสมุทรในเขตน้ำลึก ค. ทิวเขาที่เกิดจากการโก่งตัวของเปลือกโลก ง. ทะเลสาบที่เกิดจากการเคลื่อนไหวของเปลือกโลก 8. ถ้าเดินทางผ่านตอนเหนือของทวีปแอฟริกา จะพบภูมิอากาศแบบใด ก. ทุนดรา ข. ชื้นภาคพื้นทวีป ค. ทุ่งหญ้าสะวันนา ง. ทะเลทรายเขตร้อน 9. เขตภูมิอากาศแบบใดจะพบพืชพรรณธรรมชาติน้อย ก. ป่าดิบชื้น ข. ทุ่งน้ำแข็ง ค. มรสุมเขตร้อน ง. กึ่งทะเลทราย 10. การเพาะปลูกในพื้นที่กว้างขวาง มีการใช้เครื่องจักรทันสมัยเข้ามาช่วยในการผลิต เป็นลักษณะการเพาะปลูกแบบใด ก. การเพาะปลูกแบบยังชีพ ข. การเพาะปลูกแบบไร่ขนาดใหญ่ ค. การเพาะปลูกแบบไร่เลื่อนลอย ง. การเพาะปลูกแบบไร่นาสวนผสม 11. ในปัจจุบันการทำเหมืองแร่สามารถขุดแร่ได้มากขึ้น เพราะสาเหตุใด ก. แร่ธาตุมีปริมาณเพิ่มมากขึ้น ข. มีความต้องการใช้แร่ธาตุมากขึ้น ค. บริษัทเอกชนที่ขุดแร่มีเพิ่มมากขึ้น ง. เทคโนโลยีในการขุดแร่เจริญขึ้น 12.
1. รีโมตเซนซิงประกอบด้วยข้อมูลรูปแบบใดบ้าง ก. กราฟ แผนผัง ข. รูปถ่ายทางอากาศ ภาพจากดาวเทียม ค. รูปถ่ายทางอากาศ พิกัดทางภูมิศาสตร์ ง. ข้อมูลจากการสำรวจทางอากาศ แผนภูมิ 2. ดาวเทียมที่ให้ข้อมูลซึ่งเป็นประโยชน์ด้านอุตุนิยมวิทยาต้องมีคุณสมบัติอย่างไร ก. บันทึกข้อมูลเป็นภาพขาว – ดำ ข. ดาวเทียมที่ใช้พลังงานจากแสงอาทิตย์ ค. โคจรรอบโลกจากขั้วโลกเหนือลงสู่ขั้วโลกใต้ ง. โคจรรอบโลกในความเร็วเท่ากับการหมุนของโลก 3. ข้อใด ไม่ใช่ ข้อดีของการบันทึกข้อมูลในระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์เป็นระบบตัวเลข ก. บันทึกบนกระดาษ ใช้งานได้ง่าย ข. วิเคราะห์ข้อมูลได้ง่ายและรวดเร็ว ค. ข้อมูลมีความคงที่ สามารถแก้ไขได้ง่าย ง. กำหนดรายละเอียดของข้อมูลตามความต้องการได้ 4. รัฐบาลใช้ประโยชน์จากระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ด้านใด ก. จัดทำแผนที่ท่องเที่ยว ข. วางแผนการจัดทำแผนที่ ค. แก้ไขสภาวะทางอากาศ ง. หาตำแหน่งของสิ่งต่างๆ 5. ถ้านักเรียนต้องการข้อมูลสภาพภูมิอากาศจากระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ของกรมอุตุนิยมวิทยา แหล่งข้อมูลใดมีความสะดวกและรวดเร็วที่สุด ก. เว็บไซต์กรมอุตุนิยมวิทยา ข. เดินทางไปกรมอุตุนิยมวิทยา ค. ส่งจดหมายไปยังกรมอุตุนิยมวิทยา ง.
เศรษฐกิจ 05 ก. ย. 2561 เวลา 15:41 น. 34. 0k กรมสรรพากร ปรับปรุงแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงิน อ. ส. 4 และแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงินสำหรับตราสารบางลักษณะ (อ. 4ก และ อ. 4ข) พร้อมทั้งได้จัดทำวิธีการกรอกแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงินและตารางตราสารสำหรับการยื่นแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงิน ด้วยกรมสรรพากรได้ปรับปรุงแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงิน อ. 4ข) พร้อมทั้งได้จัดทำวิธีการกรอกแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงินและตารางตราสารสำหรับการยื่นแบบขอเสียอากรแสตมป์เป็นตัวเงิน เพื่อให้ผู้ขอเสียอากรใช้เป็นแนวทางในการดำเนินการได้อย่างถูกต้องและได้รับความสะดวกในการนำไปใช้งาน โดยได้นำขึ้นเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ตที่เว็บไซต์กรมสรรพากร เมนู "บริการอิเล็กทรอนิกส์" > Download > แบบแสดงรายการภาษี แบบคำร้อง/คำขอต่างๆ > อากรแสตมป์ () และสามารถศึกษาวิธีการกรอกแบบด้วยการ Scan QR Code ที่อยู่ด้านหน้าของแบบฯ ดังกล่าว สำหรับผู้เสียภาษีที่มีข้อสงสัยสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้ที่สำนักงานสรรพากรทุกแห่งทั่วประเทศ หรือศูนย์สารนิเทศสรรพากร โทร. 1161 และหากพบเห็นการกระทำใดๆ ที่เป็นการหลีกเลี่ยงภาษี ขอให้แจ้งเบาะแสหรือข้อมูลต่าง ๆ ที่ > เมนู "การแจ้งแหล่งภาษี" เพื่อที่กรมสรรพากรจะได้ดำเนินการตรวจสอบข้อเท็จจริงต่อไป
ดอกผลซึ่งเกิดจากเงินหรือทรัพย์สิน หรือเงินงบประมาณที่รัฐบาลจัดสรรให้ 4.
เลขที่หนังสือ: กค 0702/4420 วันที่: 22 พฤษภาคม 2556 เรื่อง: ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา กรณีการหักลดหย่อนเงินบริจาค ข้อกฎหมาย: มาตรา 47(7)(ก)(ข) แห่งประมวลรัษฎากร ข้อหารือ สำนักงานฯ ได้จัดตั้งกองทุนตามพระราชประสงค์ (กองทุนฯ) ตามระเบียบมหาเถรสมาคมว่าด้วยกองทุนเผยแผ่พระธรรมในพระพุทธศาสนา ตามพระราชประสงค์ พ. ศ. 2551 โดยมีวัตถุประสงค์คือ 1. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการเผยแผ่พระธรรมในพระพุทธศาสนาสู่สังคม 2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนโครงการ กิจกรรมการเผยแผ่พระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นคุณภาพชีวิตที่ดี การอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขด้วยหลักพุทธธรรม 3. เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติ องค์กร และบุคลากร ที่มีความสามารถในการเผยแผ่พระธรรมในพระพุทธศาสนา ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 4. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนและพัฒนาบุคลากรผู้ทำหน้าที่เผยแผ่พระธรรมในพระพุทธศาสนา 5 เพื่อจัดหาและระดมทุนทุกภาคส่วนสมทบกองทุน เพื่อนำมาใช้ในการเผยแผ่พระธรรมในพระพุทธศาสนากองทุนฯ มีทุนทรัพย์ ทรัพย์สิน และการได้มาซึ่งทรัพย์สิน ประกอบด้วย 1. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดฯ พระราชทานเงินเป็นกองทุนจำนวน 72 ล้านบาท 2. เงินหรือทรัพย์สินที่ผู้มีจิตศรัทธาบริจาคให้ 3.
ถิ่นนั้นเป็นแหล่งพำนักของบุคคลนั้นโดยพิจารณาตามความเป็นจริง ถิ่นเช่นว่านี้ไม่จำเป็นต้องเป็นถิ่นที่อยู่ตาม ทะเบียนสำมะโนครัว ถิ่นที่อยู่ถาวร ถิ่นอันตั้งรกรากถาวร หรือถิ่นที่อยู่หรือที่ทำงานเป็นการประจำ แต่ต้องไม่ใช่ถิ่นที่อยู่เป็นการชั่วคราวหรือเพียงระยะสั้น ๆ อันสามารถกะเวลาที่อยู่ชั่วคราวหรือสั้น ๆ นั้นได้แน่นอน เช่น หอพักของนักศึกษาไม่ถือเป็นภูมิลำเนาแม้จะมีการย้ายสำมะโนครัวมายังหอพักนี้ก็ตาม (มาตรา 37 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์) 2.
ค้นคว้าจากลูกโลก ง. ค้นคว้าจากภาพถ่ายดาวเทียม 48. เพราะเหตุใดประเทศไทยจึงเกิดพายุหมุนบ่อยครั้ง ก. มีความแตกต่างของความกดอากาศ ข. มีอากาศร้อนมาก ค. มีปริมาณฝนตกชุก ง. มีความแตกต่างของอุณหภูมิมาก 49. สาเหตุใดที่ทาให้ประเทศไทยเกิดภัยพิบัติจากดินถล่มมากที่สุด ก. การทาลายแหล่งต้นน้าและป่าไม้ ข. การทาลายป่าธรรมชาติ ค. ภาวะโลกร้อน ง. การสร้างอ่างเก็บน้า 50. นักเรียนสามารถระวังภัยพิบัติต่าง ๆ ได้ด้วยการศึกษาข้อมูลข่าวสารจากหน่วยงานใด ก. ศูนย์ป้องกันภัยพิบัติ ข. ศูนย์ช่วยเหลือประชาชน ค. ศูนย์เตือนภัยพิบัติแห่งชาติ ง. ศูนย์ป้องกันภัยสาธารณะ เฉลย 1. 2. 3. ก. 4. 5. ก. 6. ค. 7. 8. 9. 10. ข. 11. 12. ค13. 14. 15. ก. 16. 17. 18. 19. 20. ข. 21. ค 22. ง 23. ก 24. ก 25. ก 26. ข 27. ง 28. ก 29. ง 30. ง 31. ค 32. ข 33. ก 34. ก 35. ง 36. ก 37. ค 38. ค 39. ก 40. ค 41. ค 42. ข 43. ก 44. ข 45. ก 46. ข 47. ข 48. ก 49. ก 50
รัชกาลที่ 3 ข. รัชกาลที่ 5 ค. รัชกาลที่ 4 ง. รัชกาลที่ 6 27. ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS) เป็นการรวบรวม จัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลทางภูมิศาสตร์โดยใช้หลักเครื่องมือ ชนิดใด ก. ยานขนส่งอวกาศ ข. ดาวเทียมสื่อสาร ค. ระบบคอมพิวเตอร์ ง. สถานีรับสัญญาภาคพื้นดิน 28. การนำระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์มาใช้ทำแผนที่ขั้นตอนสุดท้ายจะได้ผลเป็นอะไร ก. แผนที่ใหม่ ข. ข้อมูลเชิงเลขง ค. แผนที่มูลฐาน ง. ภาพจากดาวเทียม 29. ข้อใดคือประโยชน์ของ GPS ก. การใช้อ้างอิงในการนับเวลา ข. การสำรวจรังวัดและการทำแผนที่ ค. การติดตามการเคลื่อนที่ของคนและวัตถุ 30. ข้อใดจัดเป็นเทคโนโลยีทางภูมิศาสตร์ ก. การสัมผัสระยะไกล ข. ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ค. ระบบกำหนดตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ 31. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับภูมิศาสตร์ ก. การศึกษาลักษณะภูมิประเทศ ข. การจัดการและการใช้ที่ดิน ค. การจัดการพื้นที่และสิ่งแวดล้อมของมนุษย์ ง. การเปลี่ยนแปลงของภูมิประเทศ 32. ภูมิศาสตร์เป็นศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับศาสตร์ด้านใดมากที่สุด ก. คณิตศาสตร์ ข. วิทยาศาสตร์ ค. ประวัติศาสตร์ ง. ศิลปะศาสตร์ 33. ถ้านักเรียนจะศึกษามิติของพื้นที่ จะต้องเลือกศึกษาในเรื่องใด ก. ปรากฏการณ์น้าขึ้นน้าลง ข.